课程思政融入临床全科医学见习教学分阶段考试中的探索与实践
1. 文章类型: __________临床类_______
2. 基金/课题项目: __________宁夏医科大学2021年度校级教育教学研究项目（NYJY2021098）_______ 试验编号: ________________
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摘要：
Exploration and Practice of Integrating Ideological and Political Education into the Staged Examination of Clinical General Practice Practice Teaching
字数：5664
稿件数：1
关键字：
科教科