以社区教学门诊为依托的CBL教学模式在《全科医学概论》课程改革中的应用
1. 文章类型: __________临床类_______
2. 基金/课题项目: __________2022年南通大学教学改革研究项目（2022B42）；2021年江阴市卫生健康委指导性科研项目（G202101）_______ 试验编号: ________________
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摘要：
The application of CBL teaching mode based on community teaching outpatient clinics in the curriculum reform of Introduction to General Practice
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全科医学科