浙江《全科医学临床与教育》杂志- 在线期刊 - 2022年, 第12期
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BOPPPS联合CBL教学模式在康复科临床教学中的应用

[阳筱甜]、[李建华]

1. 文章类型: __________临床类_______

2. 基金/课题项目: __________国家自然科学基金(82102646)_______ 试验编号: ________________

摘要:

Application of BOPPPS combined with CBL model in clinical teaching of rehabilitation

字数:3000

稿件数:

关键字: 康复科

图/表:

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