“工匠精神”视域下超声医学专业研究生“模块化”教学模式的探索
1. 文章类型: __________临床类_______
2. 基金/课题项目: __________黑龙江省教育厅2022年度高等教育教学改革研究项目_______ 试验编号: ________________
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摘要：
Exploration of "modular" teaching Mode for Postgraduate Students of Ultrasonography under the Perspective of "Craftsman’s spirit".
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超声医学科