浙江《全科医学临床与教育》杂志- 在线期刊 - 2019年, 第2期
首页 > 在线期刊 > 详情

以微课为辅的混合式教学在医学高校微生物检验实验课中的应用及效果评价

[刘艳超]、[郝文利]、[闫涛等]

1. 文章类型: __________临床类_______

2. 基金/课题项目: __________内蒙古医科大学教改资助项目(NYJXGG2017028),内蒙古医科大学2017年度重点建设在线开放课程(NYZDKC2017007),内蒙古医科大学大学生创新创业训练计划校级项目(2017101320026)_______ 试验编号: ________________

摘要:

Application and Effect Evaluation of Blending Learning Method supplemented with Micro-Lecture in Experimental Course of Microbiological Examination of a Medical University

字数:4300

稿件数:1

图/表:

相关文章: